Entradas

Mostrando entradas de septiembre, 2015

Una Parábola actual: El Lápiz ...

Imagen
La Parábola del Lápiz Una agradable tarde de primavera estaban juntos un niño y su abuelo. El niño observaba cómo su abuelo escribía una carta con un lápiz y, en un momento dado, le preguntó: - ¿Abuelo, estás escribiendo una historia que nos pasó a los dos? ¿Es, por casualidad, una historia sobre mí? El abuelo dejó de escribir, sonrió y le dijo al nieto: - Estoy escribiendo sobre tí, es cierto. Sin embargo, más importante que las palabras, es el lápiz que estoy usando. Me gustaría que tú fueses como él cuando crezcas. El nieto miró el lápiz intrigado, y no vió nada de especial en él. El abuelo le siguió diciendo:
- Todo depende del modo en que mires las cosas. Hay en él 5 cualidades que, si las mantienes, te harán una persona en paz con el mundo.
1ª) Puedes hacer grandes cosas, pero no olvides nunca que existe una mano, la de Dios, que guía tus pasos, en dirección a su voluntad.
2ª) A veces hay que dejar de escribir y usar el sacapuntas. El lápiz sufrirá un poco, pero así, estará más afilado…

Crea tu reto solidario...

Imagen

Lánzalo - Abrahan Mateo (Canción a los niños de Siria)...

Imagen
El cantante Abraham Mateo ha presentado Lánzalo, una canción compuesta por él mismo para los niños de Siria. Todos los fondos obtenidos se destinarán a UNICEF para apoyar el trabajo de la organización con los niños y niñas que sufren el conflicto de Siria, del que se acaban de cumplir tres años.

Letra:


Abraham Mateo - Lanzalo (mensage de paz y esperanza)

Canción: "Los niños/qw de Siria".

Imagen

Canción El reino de Dios...

Imagen

Ghada una refugiada Siria...

Imagen
Ghada es una niña de 13 años de Aleppo, Siria. El año pasado tuvo que desplazarse con su familia a Líbano debido al conflicto armado que tiene lugar en su país desde hace 4 años.
Al principio, ayudaba a su madre en casa. Para ella, los días eran tristes y aburridos. Sin embargo, desde hace ocho meses asiste al colegio en Líbano, lo que ha devuelto la normalidad a su vida. Su momento favorito en el colegio son las clases de dibujo, de música o de deporte. Todos cantan o juegan juntos. A Ghada le gusta cantar, porque le hace olvidar su pena y le hace feliz. Sueña con volver a Siria. Sueña con poder volver a su casa con su familia y sus amigos.

Como Ghada existenmás de 30 millones de niños/as que viven actualmente fueras de sus países.Pero existen aún más, 3. 230 millones de niños que viven actualmente en países y zonas afectadas por conflictos armados. Unos pocos“afortunados” no han conocido otra realidad que la de las zonas de desplazamiento y campos de refugiados y los más “afortunados…

ENTRECULTURAS: Dinámicas para Primaria (El viaje) y Secundaria...

Imagen
Este recurso educativo de Entreculturas  ofrece una serie de dinámicas para trabajar con niños y niñas de educación primaria y secundaria en torno a la realidad de las personas refugiadas y desplazadas.
En concreto, además de promover la sensibilidad y la comprensión, se propone reflexionar sobre los beneficios que tiene para los más pequeños poder acceder a la educación a pesar de encontrarse en situación de desplazamiento o refugio (la escuela se convierte en un lugar seguro, en un ambiente positivo donde recuperar la esperanza y la estabilidad emocional, etc.).
ud_desplaz_refugio.pdf

Vídeos sobre la inmigración...

Desde las clases de religión, en conjunto con el resto de áreas, creemos que la inmigración es siempre un tema muy adecuado para trabajar en el aula y más en los tiempos que vivimos.


Presentamos una recopilación de vídeos sobre este tema que se trabajarán en clase. Catálogo de prejuicios sobre la inmigración. Video de animación stop-motion e imagen real producido por la Oficina de Derechos Sociales (ODS) de Sevilla. En él se recogen los estereotipos más frecuentes sobre la inmigración y la explicación de varios expertos desmontándolos.
Español para extranjeros. Ver vídeo


Casa de Campo. Ver vídeo
Yuka. Nacida hace casi 29 años, Yuka Iseda es feliz desarrollando su trabajo como bailarina y, aunque le gustaría hacerlo en su país de nacimiento, Japón, lamentablemente allí no percibiría un sueldo permanente, sino que sólo le pagarían las funciones, por lo que no podría mantenerse con ello. Por eso, un día optó por emigrar. Ver vídeo
Proverbio chino. Ver vídeo
Mimoune. Corto documental que abord…

WEBQUEST sobre Jesús...

WEBQUEST sobre Jesús y sus primeros acontecimientos de su vida
http://www.cepazahar.org/majwq/wq/verr/190

Evaluaciones iniciales...

Como sabéis durante estos días en los centros escolares se realiza la"Evaluación Inicial" o "Evaluación 0". Desde Reliados se nos comparten unas fichas para esta evaluación para los grupos de 3º, 4º 5º y 6º de Primaria. En el blog podéis conocer más detalles sobre estas pruebas. 

Modelo de la prueba de 6º.
https://www.scribd.com/doc/6078930/Evaluacion-inicial-de-Religion-Catolica-para-6%C2%BA-de-Ed-Primaria


Fuente: http://www.auladereli.es

Cariñograma...

Imagen
Técnica para entrenar la socialización positiva desarrollando habilidades emocionales de autoconocimiento y expresión emocional. Con nuestro cariñograma

¿Qué mejor para subir la autoestima que recibir muestras de cariño? Pues esto justamente es lo que nos propone esta estupenda actividad (aunque ya muchos/as ya la conoceréis)  en la que nuestros alumnos/as tendrán que dejar mensajes de cariño y amistad a sus compañeros/as de clase. Es sencillo de preparar y además podemos  hacerlo con material reciclado. Con un corcho que nos hará de soporte (o la misma pared si tenéis espacio) que forraremos de papel de colores. Una vez lista la base, lo único que haremos es enganchar con cola tantas cajitas de cartón (de las del tipo de palomitas de maíz o caramelos) en las que los peques habrán escrito su nombre, de manera que nos quede una por alumno en el mural. Finalmente con letras de papel de colores  o fieltro ponemos el nombre y lo decoramos con corazones. O podéis realizarlo a vuestra maner…

Búsqueda bíblica, palabras...

Imagen

LOMCE en resumen...

Imagen
La implantación de la nueva ley educativa ha generado dudas tanto en familias como en alumnos/as y en docentes. Desde SMConectados nos ayudan a comprenderla, a conocer las novedades que trae,...

Para ello nos facilitan estos cuadernos (que podemos descargarnos) donde nos muestran de forma rápida y sencilla, los cambios más importantes que introduce la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE) en el sistema educativo español y las claves que más nos interesan.

Además, para nosotros profesor de Religión también, tenemos un cuaderno resumen LOMCE.


LOMCE y currículo. Etapas educativas, principales cambios. Calendario de implantación. Estructura del sistema educativo.
Descarga pdf




Para comprender la LOMCE
Análisis y comentarios de la Ley para el profesorado de Religión.
Descarga pdf

Qué hacer los primeros días de clase...

Imagen
Las vacaciones han  acabado y es el momento de iniciar el curso con nuevas energías y sobre todo con nuevas ideas. Desde Tallita y las clases de religión ya nos hemos puesto en marcha y estamos recopilando y elaborando materiales para el comienzo de curso y como no, para que este sea más llevadero y divertido sobre todo para nuestros alumnos/as.

Os presentamos alguna de estas sugerencias de actividades que puedes descargarte  y comenzar a programar esos días.


QUE HACER LOS PRIMEROS DÍAS DE CLASE

cuaderno-de-orientacion-y-tutoria-infantil y primaria-completa

Dinámica inicio curso

Saber escuchar a los demás

Fuente: http://www.orientacionandujar.es/2015/08/30/para-los-primeros-dias-de-clase-dinamicas-actividades-tutorias-etc-infantil-primaria-secundaria-nee-y-compensatoria-2015-2016/

Sabías palabras del Papa Francisco...

Imagen

Canción Quiero estar...

Imagen

Volver a clase....

Imagen

¿Por qué la clase de Religión en la escuela?...

Imagen
A pocas horas de dar comienzo un nuevo curso escolar y reencontrarnos con nuestros alumnos/as  veo la necesidad de volver  a recordar porque la presencia de la clase de Religión en la escuela y como esta contribuye a la formación integral de los alumnos/as.







En este artículo quiero recopilar una serie de vídeos que presentan esta aportación al proceso de formación del alumno. El primero de ellos está impulsado por el Arzobispado de Valencia y se enmarca en la campaña “Aprende a enfocar”, que tiene como referencia la espléndida web eligereligioncatolica.org.








No hay nada mejor que escuchar a los propios alumnos/as que han cursado la asignatura para conocer qué les ha aportado. Es lo que se presenta en este spot promocional realizado por la Delegación de Enseñanza de la Diócesis de Valladolid. El testimonio de Jóvenes universitarios y actuales alumnos sobre lo que ha significado y todavía hoy significa la clase de religión católica para sus vidas nos ayuda a saber qué se hace y para qué …

Descubre los personajes bíblicos...

Imagen