No es raro que los responsables de las políticas educativas en España presenten la clase de Religión como una asignatura polémica. Pero la percepción no es la misma entre los alumnos que la cursan, sus padres y sus profesores. Los verdaderos protagonistas de esta asignatura muestran un grado de satisfacción muy alto.
Como maestra que imparte esta asignatura, me atrevo a decir que mis alumnos/as opinan que la asignatura les ayuda a creer más en Jesús, que si no fuera por estas clases ellos no conocerían ni la Iglesia católica ni otras religiones. Que las clases de religión les da mayor cultura, y consideran que les ayuda a ser más tolerantes.
Digamos sí a las clases de religión.
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